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| Lesson | 내 용 | 러닝타임 |
|---|---|---|
| Lesson 1 | OT - 오픽을 어떻게 접근해야 할까요? | 00:41:40 |
| Lesson 2 | Chapter 1 신분 - Unit 1 자기소개/가족 (p.16 Q1 / p.18 Q2) | 00:36:53 |
| Lesson 3 | Chapter 1 신분 - Unit 2 학생 (p.24 Q2 / p.26 Q3) | 00:25:13 |
| Lesson 4 | Chapter 1 신분 - Unit 2 학생 (p.30 Q5 / p.32 Q6) | 00:26:09 |
| Lesson 5 | Chapter 1 신분 - Unit 2 학생/Unit 3 직장인 (p.34 Q7 / p.42 Q2) | 00:34:25 |
| Lesson 6 | Chapter 2 거주지 - Unit 1 집 (p.56 Q2 / p.62 Q5) | 00:30:48 |
| Lesson 7 | Chapter 2 거주지 - Unit 1 집 (p.64 Q6) Chapter 3 여가활동 - Unit 1 영화 보기 (p.82 Q3) |
00:25:56 |
| Lesson 8 | Chapter 3 여가활동 - Unit 1 영화보기/Unit 2 콘서트 보기 (p.84 Q4 / p.88 Q2) | 00:34:03 |
| Lesson 9 | Chapter 3 여가활동 - Unit 2 콘서트 보기/Unit 3 공원가기 (p.92 Q4 / p.94 Q3) | 00:27:54 |
| Lesson 10 | Chapter 3 여가활동 - Unit 4 스포츠 관람 (p.102 Q1 / p.108 Q4) | 00:48:58 |
| Lesson 11 | Chapter 4 취미 - Unit 1 음악 감상하기/Unit 2 악기 연주하기 (p.128 Q3 / p.132 Q1) | 00:32:07 |
| Lesson 12 | Chapter 4 취미 - Unit 2 악기 연주하기 (p.136 Q3 / p.138 Q4) | 00:29:49 |
| Lesson 13 | Chapter 4 취미 - Unit 3 요리하기 (p.142 Q1 / p.146 Q3) | 00:35:26 |
| Lesson 14 | Chapter 5 스포츠 - Unit 2 수영 (p.168 Q1 / p.172 Q3) | 00:30:26 |
| Lesson 15 | Chapter 5 스포츠 - Unit 2 수영/Unit 3 조깅 (p.174 Q4 / p.176 Q1) | 00:34:39 |
| Lesson 16 | Chapter 5 스포츠 - Unit 3 조깅/Unit 4 걷기 (p.180 Q3 / p.182 Q1) | 00:38:18 |
| Lesson 17 | Chapter 6 여행/휴가 - Unit 1 집에서 보내는 휴가 (p.204 Q1 / p.206 Q2) | 00:28:14 |
| Lesson 18 | Chapter 6 여행/휴가 - Unit 2 국내여행 (p.208 Q1 / p.210 Q2) | 00:32:19 |
| Lesson 19 | Chapter 7 돌발문제 - Unit 5 명절/Unit 6 테크놀로지 (p.244 Q1 / p.250 Q2) | 00:33:08 |
| Lesson 20 | Chapter 7 돌발문제 - Unit 8 은행 (p.256 Q1 / p.258 Q2) | 00:34:31 |
| 제 목 | 글쓴이 |
|---|---|
| 재밌고 유익한 강의!! | ans***** 님 |
선생님 말투도 재미있으시고 듣는데 집중이 되는 강의입니다! 추천합니다!! |
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| 오픽 처음이라 어려웠지만 좋은 강의에요 | yhl****** 님 |
올패스로 들었어요 인강으로 접해서 조금 게을렀지만 그래도 다른 인강에 비해 좋았어요ㅎㅎ |
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| 수업은 마음에 들지만.... | ide***** 님 |
한 선생님 발음도 명확하시고 언제나 예제를 통해 접근하는 수업 방식 참 마음에 들어 잘 듣고 있습니다. 하지만 이 아쿠아 플레이어인지 뭐시긴지 암튼 듣도 보도 못한 플레이어는 개선이 필요합니다. 툭하면 멈추는 데다가 뭐만 했다 하면 바로 녹화프로그램이 발견되어 종료한다고 하니 듣다가도 짜증이 확 나네요. 이번에도 듣다가 모르는 단어가 보여 ;익스플로러로 ;네이버사전 페이지로 들어왔을 뿐인데 녹화프로그램 발견이라고 갑자기 강의가 멈취버리니 진짜 화납니다. 수업시간에 전자사전이나 휴대폰으로 ;모르는 단어를 찾아본다고 갑자기 5초만에 짐 챙겨서 나가는 선생님은 없을 터인데, 인강이라는 이유만으로 그런 경험을 해야하니 무척 불쾌하네요. 제발 제대로 된 업체에 플레이어 개발 좀 맡겨서 새로 만들었으면 ;좋겠습니다. |
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| 그레이스한 선생님 인강 수강후 1주만에 AL획득! | bak**** 님 |
안녕하세요. 저는 OPIc IM&;IH 실전완성반을 5일 수강한 온라인 수강생입니다. 스피킹 성적이 급하게 필요하던 차에 그레이스한 선생님의 오픽강의를 알게되었습니다. ; 본 강의는 강의료도 저렴할뿐만 아니라 수업내용도 매우 고퀄리티여서 매우 만족스러웠습니다. 특히, 원어민들만이 구사할 수 있는 표현(expressions ex) an ice cool drink,coat the chicken with butter etc)과 아이디어가 생각나지 않았을 때 쓸 수 있는 표현(space fillers ex) sorry Eva, my mind is blank, I usually speak better than this etc)이 다른 강의보다 압권이었습니다. ; 오픽을 준비하시는 여러분도 꼭 원하시는 목표등급을 받으셔서 취업 꼭 잘 되길 바랍니다! 그레이스 한 선생님 다시 한번 고퀄리티강의와 열강에 깊은 감사드립니다!! |
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| 유익한 강좌입니다. | mil******* 님 |
유익한 강좌입니다. |
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